In het eerste jaar bestaat het lessenpakket voor 1A en 1B uit een breed aanbod algemene vorming. Deze uren zijn verdeeld over drie interessegebieden: talen, mens & samenleving, en wetenschappen & techniek. In alle vakken maken we nadrukkelijk gebruik van ICT. Voor de leerlingen in 1B is daarnaast een apart vak ICT voorzien. Om verbondenheid te bevorderen, bieden we verschillende vakken, zoals artistieke vorming en verkennen & verdiepen, via co-teaching aan.

Voor de resterende lesuren kiezen wij als school ervoor om in te zetten op persoonlijke ontwikkeling en begeleiding. Iedere week is er een klasuur waarin met de klastitularis wordt gewerkt aan welbevinden en ‘leren leren’. In 1B ligt de focus daarnaast op het ontwikkelen van sociale vaardigheden. In 1A is er ruimte voor remediëring en verdieping in de vakken wiskunde, Nederlands en Frans. Bij het vak verkennen & verdiepen krijgen de leerlingen projecten aangeboden. Hierbij volgen we de visie van de school: zorg voor de toekomst. We laten de leerlingen kennismaken met verschillende interessegebieden en helpen hen om hun talenten te ontdekken. Door middel van diverse thema’s werken we aan de leerdoelen.

In het tweede jaar A-stroom bestaat de lessentabel uit algemene vorming, een klasuur en 5 uur maatschappij & welzijn. Afwisselend worden de vakken techniek en artistieke vorming aangeboden om zo de leerlingen breed te stimuleren. De leerlingen van de B-stroom krijgen per week een pakket algemene vorming, een klasuur en 10 uur maatschappij & welzijn. 

Bij het vak maatschappij & welzijn ga je op zoek naar wie je bent en wie je wil zijn in relatie tot anderen. Je leert zorg dragen voor gezondheid, welbevinden en de leefomgeving. Hier komen onderwerpen uit de mens- en natuurwetenschappen aan bod. Daarnaast werk je aan sociale en communicatieve vaardigheden: samenwerken, samen leren en in gesprek gaan met anderen.

In 2A ligt de nadruk meer op theorie, terwijl in 2B de focus ligt op de praktische toepassing van dezelfde thema’s.